Japanske love for social- og arbejdskonsulenter Praktiske svar på problemmedarbejdere, der bruger formater godt DVD V200 4976075910253

Oversigt
Forklaring af 15 formatbrugseksempler til "Håndtering af problemmedarbejdere" ved hjælp af 5 almindelige cases
Du kan omsætte det i praksis med det samme! 3 point for at bruge formatet effektivt

Et af de arbejdsspørgsmål, der plager virksomhedsledere, er at håndtere problemmedarbejdere.
Da ``fakta'' om, hvordan man håndterer problemmedarbejdere varierer meget afhængigt af sagen, er det ikke nemt at skabe et ``format'' til håndtering af problemmedarbejdere, såsom et strengt advarselsbrev, der er skræddersyet til den enkelte sag.
Af denne grund, selv i situationer, hvor det er nødvendigt at udstede et skriftligt dokument til problemmedarbejderen for kraftigt at opfordre dem til at forbedre sig, har de en tendens til at tøve med at bruge ``formularen'' af frygt for at begå en fejl.

``Format'' er et meget nyttigt værktøj, hvis det bruges dygtigt som et middel til at nå et mål, men afhængigt af hvordan det bruges, kan det give skuffende resultater.
I denne DVD forklarer advokat Fujita, som har modtaget mange konsultationer om håndtering af problemmedarbejdere, hvordan man effektivt kan bruge "formularer", der faktisk er effektive, opdelt i tre punkter baseret på hans forskellige erfaringer. Vi bruger et Q&A-format til at give detaljerede forklaringer på svar og nøglepunkter på ofte stillede spørgsmål fra ledere, når vi håndterer problemmedarbejdere.
I forklaringen af ​​eksempler på formatbrug bruges 5 mønstre (3 formater hver) af 15 formater til at forklare detaljeret, hvordan man inkorporerer fakta i formaterne for individuelle sager. Derfor kan du tydeligt forstå, hvordan du indretter formatet, så det passer til sagen, og kan straks omsætte det i praksis i praksis.

Detaljer
[Foredragsholder]
Yotsuya Kojimachi Advokatkontor Repræsentant Advokat Shintaro Fujita
　　 
[Hovedindholdsfortegnelse]
Kapitel 1: Hvorfor social- og arbejdskonsulenter skal lære "Hvordan man bruger formularer dygtigt til at håndtere problemmedarbejdere"
Kapitel 2: Tre punkter for effektiv brug af "formatet til håndtering af problemmedarbejdere"
Kapitel 3 Sådan afleveres dokumenter
Kapitel 4 Forklaring af eksempler på, hvordan man bruger problemmedarbejdersvarsskemaer i almindelige sager
(Case 1) En person har en dårlig arbejdsindstilling, bagtaler gentagne gange virksomheden og overordnede og følger ikke instruktioner.
(Case 2) Når en person får omhyggelige instruktioner, nægter han at følge instruktionerne og siger, at det er magtchikane.
(Case 3) Reagerer ikke på personaleændringer såsom ændringer i opgaver eller arbejdssted
(Sag 4) Efter at være blevet rådet til at fratræde, kom medarbejderen ikke på arbejde uden at afgive opsigelsesvarsel.
(Sag 5) Jeg vendte tilbage til arbejdet efter at have indsendt en lægeerklæring fra min læge om, at jeg kunne vende tilbage til arbejdet, men jeg var ikke i stand til at arbejde tilfredsstillende.
　　
[Optagelsestid]
Cirka 120 minutter
　
[Optagelsesformat]
・Forelæsnings-CV
 
[Format til at reagere på problemmedarbejdere i almindelige sager]
(1) Dårlig arbejdsindstilling, gentagne gange bagvaskelse af virksomheden og overordnede og ikke at følge instruktionerne.
Form 1-1 Streng advarsel (dårlig arbejdsattitude)
Format 1-2 Notifikation om disciplinær handling (dårlig arbejdsattitude, irettesættelse)
Format 1-3 Notifikation om disciplinær handling (bagvaskelse, mistillidsvotum)

(2) Når de får omhyggelige instruktioner, siger de, at det er magtchikane og følger ikke instruktionerne.
Format 2-1 Skriftligt svar (gendrivelse af påstanden om magtchikane)
Form 2-2 Streng advarsel (overtrædelse af forretningsordre)
Format 2-3 meddelelse om disciplinær handling (overtrædelse af arbejdsordre, irettesættelse)

(3) Ikke at reagere på personaleændringer såsom ændringer i opgaver eller arbejdssted
Format 3-1 Skriftligt svar (afvisning af påstanden om, at ordren om at ændre pligter udgør misbrug af personalerettigheder)
Format 3-2 Skriftlig svar (afvisning af påstanden om, at overførselsordren udgør misbrug af personalerettigheder)
Formular 3-3 Advarselsbrev (advarsel om, at hvis du ikke overholder overførselsordren, vil du blive underrettet om afskedigelse)

Stk. 4. Efter at være blevet rådet til at gå på pension, kom han ikke i arbejde uden at afgive meddelelse om fratrædelse.
Skema 4-1 Fremmødeordre (grundlæggende svar til medarbejdere, der ikke kommer på arbejde)
Skema 4-2 Skriftligt svar (afvisning af påstanden om, at han ikke kom på arbejde, fordi han blev mundtligt afskediget)
Skema 4-3 Afskedigelse (afskedigelse på grund af længerevarende fravær og overtrædelse af arbejdsordrer)

(5) Selvom jeg vendte tilbage til arbejdet efter at have indsendt en lægeerklæring fra min læge om, at jeg kunne vende tilbage til arbejdet, er jeg ikke i stand til at arbejde tilfredsstillende.
Format 5-1 Meddelelse (kommunikationsdokument om, at medarbejdere, der ikke er i stand til at arbejde tilfredsstillende, vil blive behandlet som fraværende)
Skema 5-2 Orlovsbekendtgørelse (orlovsbekendtgørelse på grund af opnåelse af det foreskrevne antal fraværsdage)
Skema 5-3 Meddelelse om pensionering (pensionering efter orlovsperiodens udløb)
 　
*Det optagede indhold er blevet oprettet baseret på indholdet fra december 2020.
　
[Forsigtig]
● For at se denne video skal du bruge ① en DVD-Video-kompatibel afspiller i tilfælde af en DVD-disk og ② en webbrowser i tilfælde af en online videoside.
● For at afspille en dvd på en computer skal computeren være udstyret med et dvd-drev og dvd-afspilningssoftware.
● Dette produkt (DVD og online videoside) inkluderer forelæsnings-cv'er i PDF-format. Udskriv det ved hjælp af din printer. For detaljer henvises til brugsanvisningen, der følger med dette produkt.
● Dette produkt (DVD og online videoside) inkluderer forelæsnings-cv'er (PDF) samt formularer. Microsoft Word (2016/2019/2021 Windows-version) er påkrævet for at se og redigere formatet.

*PC-driftsmiljø: Afspilning er muligvis ikke mulig afhængigt af computermiljøet. I så fald skal du kontakte computerproducenten.
*Adobe Reader er påkrævet for at se forelæsningens CV (PDF). For at se onlinevideoer skal du desuden bruge Microsoft Edge 44 eller nyere, Google Chrome 80 eller nyere, Safari 12 eller nyere.