กฎหมายและข้อบังคับของญี่ปุ่น การจัดการเป้าหมายและการประเมินบุคลากรของสถาบันการแพทย์ สุทธิ 618 4976075129280
¥13,200
-
¥13,200
¥13,200
¥13,200
-
¥13,200
¥13,200
Sku horei-4976075129280
เลขที่ใบสั่งซื้อ Net618
ข้อมูลจำเพาะดีวีดีรอม
ผู้แต่ง/บรรณาธิการ Takashi Kawakita เขียนโดย Hitomi Tanioka Cooperation
กล่องดีวีดีทรงสูงขนาด
จำนวน: 1 ชุด
ไอ 9784539772003
รหัส ม.ค. 4976075129280
ภาพรวม
ผู้เขียนซึ่งมีประสบการณ์ทำงานในสถาบันการแพทย์ได้ให้คำอธิบายที่เข้าใจง่ายเกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติในการบริหารเป้าหมายและการประเมินบุคลากรสำหรับแพทย์และผู้ที่เกี่ยวข้องกับสถาบันทางการแพทย์ และสิ่งที่ต้องระวังเมื่อดำเนินการ!
อัดแน่นไปด้วยองค์ความรู้ที่จะทำให้องค์กรของคุณแข็งแกร่งขึ้น!
เนื่องจากผลกระทบของไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ โครงสร้างการจัดการและองค์กรของสถาบันทางการแพทย์ ฯลฯ ตลอดจนความแข็งแกร่งของโครงสร้างและรัฐธรรมนูญกำลังได้รับการพิจารณาใหม่ และเจ้าหน้าที่ทางการแพทย์แต่ละรายจำเป็นต้องมีทักษะทางการแพทย์ระดับสูง จรรยาบรรณวิชาชีพ สำนึกในพันธกิจและแรงจูงใจที่แข็งแกร่งมากขึ้น ตลอดจนทักษะการจัดการ ความเป็นผู้นำ และการสื่อสารที่เป็นอิสระและเป็นองค์กร
การจัดการเป้าหมายและการประเมินบุคลากรที่แนะนำในผลิตภัณฑ์นี้เป็นส่วนสำคัญของการบริหารจัดการ "บุคคลและองค์กร" เพื่อดึงพลังอิสระจากภายในบุคลากรทางการแพทย์และองค์กรของพวกเขาออกมา และเพื่อพัฒนาโครงสร้างและรัฐธรรมนูญที่แข็งแกร่งที่สามารถทนต่อคลื่นการจัดการ เช่น การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่
หนังสือเล่มนี้ใช้ข้อความและวิดีโอเพื่ออธิบายความสำคัญของการจัดการเป้าหมายและการประเมินบุคลากร ประเด็นสำคัญในการออกแบบและการนำระบบไปใช้ และประเด็นเชิงปฏิบัติสำหรับการดำเนินงานอย่างมีประสิทธิผลมากขึ้นและทำให้ยึดติด สำหรับผู้จัดการของสถาบันการแพทย์ ผู้จัดการและหัวหน้างานในสถานที่ทำงานต่างๆ บุคลากรฝ่ายทรัพยากรบุคคล และที่ปรึกษาด้านทรัพยากรบุคคล
*รูปแบบการบันทึกและวิดีโอสามารถดูและดาวน์โหลดได้โดยการเข้าสู่ระบบจากเว็บไซต์วิดีโอ
รายละเอียด
[ผู้เขียน]
hrms-jp ตัวแทนกลุ่มศึกษาด้านบุคลากรทางการแพทย์และการจัดการแรงงาน ทาคาชิ คาวาคิตะ ที่ปรึกษาด้านแรงงานประกันสังคมที่ผ่านการรับรอง
ความร่วมมือ: สำนักงานประกันสังคมและที่ปรึกษาแรงงานฮิโตมิ, ที่ปรึกษาประกันสังคมและแรงงานที่ระบุ ฮิโตมิ ทานิโอกะ
[สารบัญหนังสือ]
01. ความสำคัญและตำแหน่งของการบริหารเป้าหมาย
(1) การบริหารวัตถุประสงค์เป็นกระบวนการบริหารงานบุคคลตั้งแต่การสรรหาจนถึงเกษียณอายุ
(2) การจัดการตามวัตถุประสงค์ในฐานะ MBO
(3) หน้าที่เจ็ดประการของการจัดการมนุษย์และองค์กรและการจัดการเป้าหมาย
02. การออกแบบและการทำงานของระบบการจัดการเป้าหมาย
(1) เกี่ยวกับการแสดงออก "สถานะ" ในคำอธิบายเป้าหมาย
(2) การแบ่งปันองค์กรและการพัฒนาแนวทางการกำหนดเป้าหมายโดยเฉพาะ
(3) เกี่ยวกับการแบ่งปันสถานะเป้าหมาย (การรับรู้ร่วมกัน การทับซ้อนกัน และการเชื่อมต่อ)
(4) การเลือกสถานะเป้าหมายและปริมาณ/บ่งชี้
(5) เกี่ยวกับการกำหนดเป้าหมายที่เหมาะสม
(6) การดำเนินงานรายวันของการจัดการเป้าหมาย
(7) เกี่ยวกับการประเมินผลการบริหารเป้าหมาย
(8) ด้านความน่าเชื่อถือ ความถูกต้อง และการยอมรับการประเมินในการจัดการเป้าหมาย
(9) ภาพสะท้อนการประเมินผลการบริหารวัตถุประสงค์ในการปฏิบัติต่อบุคลากร
(10) ตัวอย่างการจัดสรรทรัพยากรโบนัสตามการประเมินในการบริหารเป้าหมาย
03. ความสำคัญที่สำคัญของการประเมินบุคลากร
(1) การประเมินบุคลากรที่ดึงเอาคุณค่าสูงสุดจาก “คนและองค์กร”
(2) หน้าที่ 7 ประการของการจัดการ “บุคคลและองค์กร” และการประเมินบุคลากร
04. การออกแบบและดำเนินการระบบประเมินผลบุคลากร
(1) การกำหนด “วัตถุประสงค์” ของระบบการประเมินบุคลากรและสร้างฉันทามติ
(2) การกำหนดและแบ่งปัน “องค์ประกอบการประเมิน” เพื่อประเมินผลบุคลากร
(3) ความสัมพันธ์ระหว่าง “ผู้ประเมินและผู้ถูกประเมิน” ในการประเมินบุคลากร
(4) เกี่ยวกับ “วิธี” การประเมินบุคลากร
(5) เกี่ยวกับ “ความน่าเชื่อถือ ความถูกต้อง และการยอมรับ” ของการประเมินบุคลากร
(6) เกี่ยวกับ “หลักเกณฑ์” การประเมินบุคลากร
(7) ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการประเมินบุคลากร
(8) เรื่อง “การประเมิน” เพื่อประเมินผลบุคลากร
(9) เรื่อง “การประเมิน” ที่ควรมาก่อนการประเมินบุคลากร
(10) เกี่ยวกับการสะท้อนการประเมินผลในการประเมินผลการปฏิบัติงานด้านบุคลากร
05. สรุป
[รูปแบบการบันทึก]
แบบฟอร์ม 01_เอกสารการจัดการเป้าหมาย
แบบฟอร์ม 02_แบบประเมินบุคลากร_(ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 3)
แบบฟอร์ม 02_เอกสารประเมินผลบุคลากร_(เกรด 4 ถึงเกรด 5)
แบบฟอร์ม 03_แบบสำรวจการเป็นสมาชิก
แบบฟอร์ม 04_แบบสำรวจความเป็นผู้นำ
แบบฟอร์ม 05_แบบสำรวจพฤติกรรมการจัดการ
แบบฟอร์ม 06_แบบสำรวจขวัญกำลังใจ
[วิดีโอที่บันทึก]
วิดีโอ 01_Introduction_DVD แนะนำหนังสือเล่มนี้และผู้แต่ง
วิดีโอ 02_ความสำคัญที่สำคัญของดีวีดีการจัดการเป้าหมาย
วิดีโอ 03_ประเด็นสำคัญสำหรับการออกแบบและใช้งานดีวีดีระบบการจัดการเป้าหมาย
วิดีโอ 04_วิธีสร้างและใช้ดีวีดีเอกสารการจัดการเป้าหมาย
วิดีโอ 05_ตัวอย่างดีวีดีการสัมภาษณ์การจัดการเป้าหมาย (ต้นภาคเรียน)
วิดีโอ 06_ตัวอย่างดีวีดีการสัมภาษณ์การจัดการเป้าหมาย (ระหว่างภาคเรียน)
วิดีโอ 07_ความสำคัญสำคัญของดีวีดีการประเมินบุคลากร
วิดีโอ 08_ประเด็นสำคัญสำหรับการออกแบบและปฏิบัติการดีวีดีระบบประเมินผลบุคลากร
วิดีโอ 09_ดีวีดีการประเมินบุคลากรชุดแรก
วิดีโอ 10_วิธีจัดทำและใช้ดีวีดีแผ่นประเมินผลบุคลากร
วิดีโอ 11_ผลตอบรับการประเมินบุคลากร_บทสนทนากับผู้ใต้บังคับบัญชาที่ไม่พอใจกับผลการประเมิน DVD
วิดีโอ 12_วิธีใช้แผ่นดีวีดีการประเมิน (แบบสำรวจ)
วิดีโอ 13_การจัดการเป้าหมายในสถาบันการแพทย์_บทสนทนากับรองผู้อำนวยการคลินิก WEB
วิดีโอ 14_การประเมินบุคลากรในสถาบันการแพทย์_การสนทนากับผู้จัดการพยาบาลที่โรงพยาบาลเฉียบพลัน WEB
วิดีโอ 15_เว็บสนทนาสามฝ่าย
วิดีโอ 16_ดีวีดีสรุป
นอกจากคู่มือการใช้งานแล้ว ผลิตภัณฑ์นี้ยังมาพร้อมกับ DVD-ROM คุณจึงสามารถใส่ DVD-ROM ลงในคอมพิวเตอร์และดูวิดีโอได้ (วิดีโออยู่ในรูปแบบ MP4)
คุณยังสามารถดูวิดีโอและดาวน์โหลดรูปแบบการบันทึกได้จากเว็บไซต์เฉพาะโดยใช้อินเทอร์เน็ต
สภาพแวดล้อมการทำงาน
เพื่อที่จะใช้ผลิตภัณฑ์นี้ คอมพิวเตอร์ของคุณต้องเป็นไปตามข้อกำหนดต่อไปนี้ โปรดตรวจสอบก่อนเริ่มใช้งาน หากคุณไม่แน่ใจเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของคอมพิวเตอร์ของคุณ โปรดดูคู่มือที่มาพร้อมกับคอมพิวเตอร์ของคุณ หรือติดต่อผู้ค้าปลีกหรือผู้ผลิตคอมพิวเตอร์ของคุณ
ข้อกำหนดซอฟต์แวร์
●Microsoft Windows 8.1/10/11 เวอร์ชันภาษาญี่ปุ่น
●ปรับให้เหมาะสมสำหรับ Microsoft Internet Explorer 11 หรือใหม่กว่า
●ไมโครซอฟต์เอ็กเซล 2013/2016/2019
●ต้องใช้ Adobe Acrobat Reader
●จำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมที่สามารถเล่น MP4 เช่น Windows Media Player
ข้อกำหนดด้านฮาร์ดแวร์
●แนะนำให้ใช้ CPU Pentium 4 หรือใหม่กว่า
●แนะนำให้ใช้หน่วยความจำ 512MB ขึ้นไป
●แนะนำให้ใช้ความละเอียดหน้าจอ 1024 จุด x 768 จุดหรือสูงกว่า
ข้อกำหนดอื่น ๆ
สินค้าชิ้นนี้เป็นสินค้าที่ใช้อินเตอร์เน็ต ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมคอมพิวเตอร์ต่อไปนี้
●จำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมที่คุณสามารถเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้
●เราขอแนะนำสายออปติคัลสำหรับการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต
ข้อมูลจำเพาะดีวีดีรอม
ผู้แต่ง/บรรณาธิการ Takashi Kawakita เขียนโดย Hitomi Tanioka Cooperation
กล่องดีวีดีทรงสูงขนาด
จำนวน: 1 ชุด
ไอ 9784539772003
รหัส ม.ค. 4976075129280
ภาพรวม
ผู้เขียนซึ่งมีประสบการณ์ทำงานในสถาบันการแพทย์ได้ให้คำอธิบายที่เข้าใจง่ายเกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติในการบริหารเป้าหมายและการประเมินบุคลากรสำหรับแพทย์และผู้ที่เกี่ยวข้องกับสถาบันทางการแพทย์ และสิ่งที่ต้องระวังเมื่อดำเนินการ!
อัดแน่นไปด้วยองค์ความรู้ที่จะทำให้องค์กรของคุณแข็งแกร่งขึ้น!
เนื่องจากผลกระทบของไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ โครงสร้างการจัดการและองค์กรของสถาบันทางการแพทย์ ฯลฯ ตลอดจนความแข็งแกร่งของโครงสร้างและรัฐธรรมนูญกำลังได้รับการพิจารณาใหม่ และเจ้าหน้าที่ทางการแพทย์แต่ละรายจำเป็นต้องมีทักษะทางการแพทย์ระดับสูง จรรยาบรรณวิชาชีพ สำนึกในพันธกิจและแรงจูงใจที่แข็งแกร่งมากขึ้น ตลอดจนทักษะการจัดการ ความเป็นผู้นำ และการสื่อสารที่เป็นอิสระและเป็นองค์กร
การจัดการเป้าหมายและการประเมินบุคลากรที่แนะนำในผลิตภัณฑ์นี้เป็นส่วนสำคัญของการบริหารจัดการ "บุคคลและองค์กร" เพื่อดึงพลังอิสระจากภายในบุคลากรทางการแพทย์และองค์กรของพวกเขาออกมา และเพื่อพัฒนาโครงสร้างและรัฐธรรมนูญที่แข็งแกร่งที่สามารถทนต่อคลื่นการจัดการ เช่น การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่
หนังสือเล่มนี้ใช้ข้อความและวิดีโอเพื่ออธิบายความสำคัญของการจัดการเป้าหมายและการประเมินบุคลากร ประเด็นสำคัญในการออกแบบและการนำระบบไปใช้ และประเด็นเชิงปฏิบัติสำหรับการดำเนินงานอย่างมีประสิทธิผลมากขึ้นและทำให้ยึดติด สำหรับผู้จัดการของสถาบันการแพทย์ ผู้จัดการและหัวหน้างานในสถานที่ทำงานต่างๆ บุคลากรฝ่ายทรัพยากรบุคคล และที่ปรึกษาด้านทรัพยากรบุคคล
*รูปแบบการบันทึกและวิดีโอสามารถดูและดาวน์โหลดได้โดยการเข้าสู่ระบบจากเว็บไซต์วิดีโอ
รายละเอียด
[ผู้เขียน]
hrms-jp ตัวแทนกลุ่มศึกษาด้านบุคลากรทางการแพทย์และการจัดการแรงงาน ทาคาชิ คาวาคิตะ ที่ปรึกษาด้านแรงงานประกันสังคมที่ผ่านการรับรอง
ความร่วมมือ: สำนักงานประกันสังคมและที่ปรึกษาแรงงานฮิโตมิ, ที่ปรึกษาประกันสังคมและแรงงานที่ระบุ ฮิโตมิ ทานิโอกะ
[สารบัญหนังสือ]
01. ความสำคัญและตำแหน่งของการบริหารเป้าหมาย
(1) การบริหารวัตถุประสงค์เป็นกระบวนการบริหารงานบุคคลตั้งแต่การสรรหาจนถึงเกษียณอายุ
(2) การจัดการตามวัตถุประสงค์ในฐานะ MBO
(3) หน้าที่เจ็ดประการของการจัดการมนุษย์และองค์กรและการจัดการเป้าหมาย
02. การออกแบบและการทำงานของระบบการจัดการเป้าหมาย
(1) เกี่ยวกับการแสดงออก "สถานะ" ในคำอธิบายเป้าหมาย
(2) การแบ่งปันองค์กรและการพัฒนาแนวทางการกำหนดเป้าหมายโดยเฉพาะ
(3) เกี่ยวกับการแบ่งปันสถานะเป้าหมาย (การรับรู้ร่วมกัน การทับซ้อนกัน และการเชื่อมต่อ)
(4) การเลือกสถานะเป้าหมายและปริมาณ/บ่งชี้
(5) เกี่ยวกับการกำหนดเป้าหมายที่เหมาะสม
(6) การดำเนินงานรายวันของการจัดการเป้าหมาย
(7) เกี่ยวกับการประเมินผลการบริหารเป้าหมาย
(8) ด้านความน่าเชื่อถือ ความถูกต้อง และการยอมรับการประเมินในการจัดการเป้าหมาย
(9) ภาพสะท้อนการประเมินผลการบริหารวัตถุประสงค์ในการปฏิบัติต่อบุคลากร
(10) ตัวอย่างการจัดสรรทรัพยากรโบนัสตามการประเมินในการบริหารเป้าหมาย
03. ความสำคัญที่สำคัญของการประเมินบุคลากร
(1) การประเมินบุคลากรที่ดึงเอาคุณค่าสูงสุดจาก “คนและองค์กร”
(2) หน้าที่ 7 ประการของการจัดการ “บุคคลและองค์กร” และการประเมินบุคลากร
04. การออกแบบและดำเนินการระบบประเมินผลบุคลากร
(1) การกำหนด “วัตถุประสงค์” ของระบบการประเมินบุคลากรและสร้างฉันทามติ
(2) การกำหนดและแบ่งปัน “องค์ประกอบการประเมิน” เพื่อประเมินผลบุคลากร
(3) ความสัมพันธ์ระหว่าง “ผู้ประเมินและผู้ถูกประเมิน” ในการประเมินบุคลากร
(4) เกี่ยวกับ “วิธี” การประเมินบุคลากร
(5) เกี่ยวกับ “ความน่าเชื่อถือ ความถูกต้อง และการยอมรับ” ของการประเมินบุคลากร
(6) เกี่ยวกับ “หลักเกณฑ์” การประเมินบุคลากร
(7) ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการประเมินบุคลากร
(8) เรื่อง “การประเมิน” เพื่อประเมินผลบุคลากร
(9) เรื่อง “การประเมิน” ที่ควรมาก่อนการประเมินบุคลากร
(10) เกี่ยวกับการสะท้อนการประเมินผลในการประเมินผลการปฏิบัติงานด้านบุคลากร
05. สรุป
[รูปแบบการบันทึก]
แบบฟอร์ม 01_เอกสารการจัดการเป้าหมาย
แบบฟอร์ม 02_แบบประเมินบุคลากร_(ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 3)
แบบฟอร์ม 02_เอกสารประเมินผลบุคลากร_(เกรด 4 ถึงเกรด 5)
แบบฟอร์ม 03_แบบสำรวจการเป็นสมาชิก
แบบฟอร์ม 04_แบบสำรวจความเป็นผู้นำ
แบบฟอร์ม 05_แบบสำรวจพฤติกรรมการจัดการ
แบบฟอร์ม 06_แบบสำรวจขวัญกำลังใจ
[วิดีโอที่บันทึก]
วิดีโอ 01_Introduction_DVD แนะนำหนังสือเล่มนี้และผู้แต่ง
วิดีโอ 02_ความสำคัญที่สำคัญของดีวีดีการจัดการเป้าหมาย
วิดีโอ 03_ประเด็นสำคัญสำหรับการออกแบบและใช้งานดีวีดีระบบการจัดการเป้าหมาย
วิดีโอ 04_วิธีสร้างและใช้ดีวีดีเอกสารการจัดการเป้าหมาย
วิดีโอ 05_ตัวอย่างดีวีดีการสัมภาษณ์การจัดการเป้าหมาย (ต้นภาคเรียน)
วิดีโอ 06_ตัวอย่างดีวีดีการสัมภาษณ์การจัดการเป้าหมาย (ระหว่างภาคเรียน)
วิดีโอ 07_ความสำคัญสำคัญของดีวีดีการประเมินบุคลากร
วิดีโอ 08_ประเด็นสำคัญสำหรับการออกแบบและปฏิบัติการดีวีดีระบบประเมินผลบุคลากร
วิดีโอ 09_ดีวีดีการประเมินบุคลากรชุดแรก
วิดีโอ 10_วิธีจัดทำและใช้ดีวีดีแผ่นประเมินผลบุคลากร
วิดีโอ 11_ผลตอบรับการประเมินบุคลากร_บทสนทนากับผู้ใต้บังคับบัญชาที่ไม่พอใจกับผลการประเมิน DVD
วิดีโอ 12_วิธีใช้แผ่นดีวีดีการประเมิน (แบบสำรวจ)
วิดีโอ 13_การจัดการเป้าหมายในสถาบันการแพทย์_บทสนทนากับรองผู้อำนวยการคลินิก WEB
วิดีโอ 14_การประเมินบุคลากรในสถาบันการแพทย์_การสนทนากับผู้จัดการพยาบาลที่โรงพยาบาลเฉียบพลัน WEB
วิดีโอ 15_เว็บสนทนาสามฝ่าย
วิดีโอ 16_ดีวีดีสรุป
นอกจากคู่มือการใช้งานแล้ว ผลิตภัณฑ์นี้ยังมาพร้อมกับ DVD-ROM คุณจึงสามารถใส่ DVD-ROM ลงในคอมพิวเตอร์และดูวิดีโอได้ (วิดีโออยู่ในรูปแบบ MP4)
คุณยังสามารถดูวิดีโอและดาวน์โหลดรูปแบบการบันทึกได้จากเว็บไซต์เฉพาะโดยใช้อินเทอร์เน็ต
สภาพแวดล้อมการทำงาน
เพื่อที่จะใช้ผลิตภัณฑ์นี้ คอมพิวเตอร์ของคุณต้องเป็นไปตามข้อกำหนดต่อไปนี้ โปรดตรวจสอบก่อนเริ่มใช้งาน หากคุณไม่แน่ใจเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของคอมพิวเตอร์ของคุณ โปรดดูคู่มือที่มาพร้อมกับคอมพิวเตอร์ของคุณ หรือติดต่อผู้ค้าปลีกหรือผู้ผลิตคอมพิวเตอร์ของคุณ
ข้อกำหนดซอฟต์แวร์
●Microsoft Windows 8.1/10/11 เวอร์ชันภาษาญี่ปุ่น
●ปรับให้เหมาะสมสำหรับ Microsoft Internet Explorer 11 หรือใหม่กว่า
●ไมโครซอฟต์เอ็กเซล 2013/2016/2019
●ต้องใช้ Adobe Acrobat Reader
●จำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมที่สามารถเล่น MP4 เช่น Windows Media Player
ข้อกำหนดด้านฮาร์ดแวร์
●แนะนำให้ใช้ CPU Pentium 4 หรือใหม่กว่า
●แนะนำให้ใช้หน่วยความจำ 512MB ขึ้นไป
●แนะนำให้ใช้ความละเอียดหน้าจอ 1024 จุด x 768 จุดหรือสูงกว่า
ข้อกำหนดอื่น ๆ
สินค้าชิ้นนี้เป็นสินค้าที่ใช้อินเตอร์เน็ต ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมคอมพิวเตอร์ต่อไปนี้
●จำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมที่คุณสามารถเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้
●เราขอแนะนำสายออปติคัลสำหรับการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต